Hlavní stránka
Pro rodiče, kteří chtějí chránit své děti v online světě
Odpolední přednáška od 16:30 do 18h v nové jídelně Špičák.
Šesťáci objevovali svět techniky se stavebnicí Merkur
5V hodinách polytechnické výchovy se žáci 6. ročníků seznámili s legendární českou stavebnicí Merkur. Během několika vyučovacích hodin si vyzkoušeli práci konstruktérů a techniků a ověřili si, že vytvořit funkční model vyžaduje nejen zručnost, ale také trpělivost, pečlivost a schopnost spolupracovat.
Výtvarný diktát
V hodině výtvarné výchovy si žáci šesté třídy vyzkoušeli netradiční kreativní výzvu – výtvarný diktát. Na rozdíl od toho v českém jazyce se u nás nepsalo, ale malovalo. Místo správného pravopisu se tentokrát hodnotila představivost, smysl pro prostor. Zadání znělo jasně: uprostřed papíru stojí dřevěná chata obklopená velkou zahradou s barevnými květinami, vpravo se rozkládá hluboký les plný hub, na levé straně leží rybník s rákosím a v pozadí se tyčí vysoké hory. Hodinu plnou soustředění a tvoření si všichni skvěle užili.
Vyhlášení ředitelského volna na 16. 11. 2026
Vážení rodiče,
ředitel školy vyhlašuje na pondělí 16. 11. 2026 ředitelské volno.
V tento den nebude probíhat vyučování. K dispozici nebude ani zájmové vzdělávání ve školní družině a stravování ve školní jídelně základní školy.
Informace pro strávníky: oběd v tento den bude odhlášen automaticky.
Kam na střední školu?
2Ve středu 14. října jsme se vydali na SZŠ a SOŠ v České Lípě. V 8 hodin jsme vyrazili z vlakového nádraží v novém Boru a v 8:30 jsme byli ve vstupní hale střední školy. Tady nás přivítali zástupci ředitele a rozdělili na dvě skupiny, jedna se šla podívat na maturitní obory, druhá na obory učňovské. Tato skupina se ještě dál rozdělila na tři menší skupinky, každá měla svého průvodce.
Maturitní obory a učňovský obor ošetřovatel se nacházejí na odloučeném pracovišti v Lužické ulici, kam jsme se přesunuli. Nejdříve jsme se šli podívat na maturitní obor Praktická sestra. Paní učitelka nás provedla třídami, kde se učili žáci, a pak jsme se usadili v prázdné třídě, kde jsme si povídali o zdravotnictví, správném poskytování první pomoci při epileptickém záchvatu, při alergii na píchnutí hmyzem nebo při dušení. Mohli jsme si vyzkoušet poskytnutí první pomoci, stabilizovanou polohu a He
Výtvarná výchova v 6.B
Třída 6.B začala výtvarnou výchovu fantasy prací. Každý si vymyslel svého draka v jeho přirozeném prostředí. A také jsme začali s Dějinami výtvarné kultury a pravěkým uměním. To nás inspirovalo k obrázkům pravěkých zvířat tak, jak jsme si je ukazovali v Altamiře.
Mgr. Petra Lapuníková
Jak osmáci rozzářili třídu Tiffanyho lampami
Vzpomínáte si na ten moment, kdy se obyčejný papír, pastelky a trocha fantazie promění v umělecké dílo? Naši žáci osmé třídy se v hodině výtvarné výchovy pustili do navrhování vlastních lamp ve stylu Tiffany. Tato technika, pojmenovaná po slavném designérovi Louisi Comfortu Tiffanym, je známá svými nádhernými mozaikami z barevného skla. Naši osmáci si sice museli poradit bez skla a páječky, ale výsledek je i tak naprosto kouzelný!
Přírodní uhel v rukách šesťáků
Žáci 6. ročníků se v hodinách výtvarné výchovy proměnili v opravdové umělce. Vzali do rukou přírodní uhel a jejich tématem se staly stromy – symboly síly a podzimní přírody. Kresba uhlem je pro šesťáky skvělou výzvou. Učí je vnímat detaily, strukturu a světlo. Během tvoření si naši žáci vyzkoušeli:
Ruch velkoměsta očima sedmáků
Žáci 7. ročníků se v hodinách výtvarné výchovy pustili do projektu s názvem Rušná ulice. Cílem bylo pomocí techniky koláže vyjádřit život, pohyb a chaos, který každý den zažíváme v moderních městech. Žáci kombinovali různé druhy látek, papírů a kresbu. Výsledkem jsou originální umělecká díla plná aut, budov a lidských příběhů. Práce na kolážích prověřila nejen jejich kreativitu, ale také trpělivost a schopnost komponovat obraz.
Projektový den v 1. C
Den s kamarádem ježkem.
Podzim je tady a, i když nás teplé a slunečné počasí trochu klame, příroda se připravuje na zimu. My jsme si vybrali jednoho malého obyvatele lesů a zahrad – ježka – a užili jsme si s ním celé dopoledne.
Nejprve jsme zhlédli video o podzimní přírodě a další aktivity již byly zaměřeny na téma „ježek“. Díky videu jsme mohli navštívit Záchrannou stanici pro ježky, kde jsme poprvé viděli ježčí miminka a jejich krmení. Malá růžová tělíčka bez bodlinek, která se vešla do dlaně, byla opravdu roztomilá. Dozvěděli jsme se i další zajímavé věci ze života ježků a jejich přípravě na zimu.
Žáci 8. a 9. tříd zhlédli anglické divadelní představení Hey People!
Žáci osmých a devátých tříd se vydali za kulturním i jazykovým zážitkem. Navštívili divadelní představení s názvem Hey People!, které je adaptované na motivy slavného vědeckofantastického románu Válka s mloky od Karla Čapka. Celá hra probíhala v anglickém jazyce, což pro žáky představovalo skvělou výzvu i přirozený trénink poslechu.
Podzim ve 4.oddělení ŠD
Podzimní období v naší družině s dětmi prožíváme hravě, kreativně, ale také v pohybu na školním hřišti. Při rukodělných aktivitách nám je pestrobarevnost přírody inspirací. S dětmi kreslíme, malujeme, tvoříme koláže a zkoušíme různé techniky. Při tvoření samozřejmě využíváme také přírodniny. Baví nás i vědomostní kvízy. Zkrátka i když nám počasí někdy nepřeje, umíme se zabavit. Přes fotografie k nám můžete nahlédnout.
Jak dopadl Den vytuněných batohů?
Ve čtvrtek 15. října se naše škola zapojila do první letošní výzvy celoročního projektu School United – Hrdá škola.
Děti s rodiči pojali tuto výzvu vážně originálně. Na aktovkách nechyběly veselé placky, samolepky, přívěsky, lego, klíčenky ani plyšáci. Viděli jsme dokonce draka, svítící aktovku, balónky, ale i mega pavouky a hady.
Stojánky na ubrousky z dílny našich šesťáků
V hodinách pracovních činností bylo v uplynulých týdnech pořádně rušno! Žáci šesté třídy vyměnili učebnice za nářadí a pustili se do praktické tvorby v naši školní dílně.
Jejich úkolem bylo vlastnoručně vyrobit dřevěné stojánky na ubrousky. Pro mnohé z nich to byla skvělá příležitost vyzkoušet si práci s materiálem od úplného začátku. Žáci museli nejprve dřevo přesně naměřit, následně ho pečlivě nařezat, rašplí obrousit a pomocí brusného papíru vyhladit každý detail. Nakonec přišlo na řadu spojování dílů a finální začištění a zdobení.Do práce se všichni pustili s obrovským nadšením a trpělivostí. Výsledkem jsou nejen originální a plně funkční stojánky, které mohou doma ozdobit jakýkoliv jídelní stůl, ale především radost z dobře odvedené práce.
Největší motýl světa se zabydlel u nás ve škole
Attacus atlas - Martináč atlas – Atlas velký. To vše jsou označení pro největšího motýla světa, který obývá tropickou Asii.
Tento motýl je aktivní v noci, a stejně tak jako ostatní martináčové nepřijímá potravu. Energii čerpá z živin, které nashromáždil ve svém stádiu housenky. Žije velmi krátce, přibližně 1-2 týdny a jeho jediným úkolem je rozmnožit se.
Už jste viděli naše lapače špatné podzimní nálady?
Během letošního podzimu se třída 1.B s nadšením zapojila do dobrovolnického projektu 72 hodin. Společnými silami jsme vyrobili pestrobarevné lapače špatné podzimní nálady, které mají každému kolemjdoucímu vykouzlit úsměv na tváři. Vytvořenými dekoracemi jsme následně ozdobili plot okolo naší školy.
Den vytuněných batohů!
Naše škola se zapojuje do celoročního projektu School United – Hrdá škola! Čeká nás spousta zábavných výzev a společných zážitků.
Startujeme už ve čtvrtek 15. října 1. akcí: Dnem vytuněných batohů!
Jak na to?
Ukaž všem, co tě vystihuje a co máš rád. Zapoj se do první výzvy a zaplav naše chodby barvami, fantazií a skvělou náladou!
Úspěšný City Cross Run v České Lípě!
1V sobotu 26. září se žáci naší školy postavili na start závodu City Cross Run v České Lípě. V závodě školních štafet nás reprezentovaly dva týmy – štafeta 1. stupně a štafeta 2. stupně – a oba předvedly skvělé výkony.
Velkého úspěchu dosáhla štafeta 1. stupně ve složení Antonín Čech, Antonín Houdek, Matyáš Přecechtěl, Jan Svoboda, Johana Brebisová, Jasmína Kosinová a Mikuláš Václavík. V konkurenci dvanácti štafet naši závodníci zabojovali a vybojovali fantastické 1. místo!
Kouzlo pastelu
V hodinách výtvarné výchovy jsme se tentokrát vydali cestou poznávání a objevujeme kouzlo pastelu. Žáci si postupně osvojují práci s novou výtvarnou technikou a zkouší, co všechno dokáže. Barvy se mohou vrstvit, vzájemně překrývat a podle typu pastelu také roztírat. Právě při roztírání vznikají jemné, téměř sametové efekty a nové barevné odstíny. Děti si osvojují trochu jiný způsob uvažování než například při kresbě tužkou nebo malování vodovými barvami. Učí se nebát se výrazných barev, pracovat s tlakem ruky a hledat vlastní cestu k vytvoření zamýšleného obrazu. Zároveň zjišťují, že i zdánlivě jednoduchý tah může díky vrstvení a kombinování barev vytvořit zajímavý výtvarný efekt. Na výsledné práce našich žáků se můžete podívat v naší video galerii. Myslím, že se jim první setkání s pastelem opravdu povedlo!
